UIUC伊利諾伊香檳分校MSTM技術(shù)管理碩士項(xiàng)目全解！
日期：2024-11-12 15:59:06 閱讀量：0 作者：鄭老師美國(guó)碩士留學(xué)哪些專業(yè)值得推薦？美國(guó)碩士十大熱門專業(yè)有哪些？CS\統(tǒng)計(jì)\金工金數(shù)\心理學(xué)\人工智能還是商科？這些美國(guó)碩士熱門專業(yè)申請(qǐng)要求又是什么？以上優(yōu)弗出國(guó)君近期遇到的大家在美研申請(qǐng)中最常問的問題！所以接下來的幾期，優(yōu)弗出國(guó)君將為大家注意逐一美國(guó)TOP30名校的熱門碩士專業(yè)項(xiàng)目！今天要給大家分享的是UIUC伊利諾伊香檳分校MSTM技術(shù)管理碩士！
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姓名：H同學(xué)
本科院校：陸本
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伊利諾伊香檳分校（University of Illinois at Urbana-Champaign，簡(jiǎn)稱UIUC），自1867年起便矗立于伊利諾伊州的雙子城厄巴納-香檳市，這所研究型大學(xué)以其卓越的全球聲譽(yù)吸引著世界各地的學(xué)子。作為美國(guó)“十大聯(lián)盟（Big Ten）”的創(chuàng)始成員 及美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)（AAU）的尊貴一員，UIUC與加州大學(xué)伯克利分校、密歇根大學(xué)共同被譽(yù)為“美國(guó)公立大學(xué)三巨頭”，并享有“公立常春藤”之美譽(yù)。
在學(xué)術(shù)資源方面，UIUC擁有全美第三大規(guī)模的大學(xué)圖書館系統(tǒng)，僅次于哈佛與耶魯， 彰顯了其在知識(shí)積累與學(xué)術(shù)研究上的深厚底蘊(yùn)。學(xué)校始終致力于推動(dòng)學(xué)術(shù)研究、教學(xué)質(zhì)量與公眾參與的三重卓越，收獲了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)。UIUC的會(huì)計(jì)、大眾傳播、工程及科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域尤為突出，其校友與教授群體中，不乏30位諾貝爾獎(jiǎng)得主與25位普利策獎(jiǎng)獲獎(jiǎng) 者，彰顯了學(xué)校的卓越成就與深厚學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。
尤為值得一提的是，UIUC與中國(guó)之間存在著深厚的歷史淵源。一個(gè)多世紀(jì)前，時(shí)任校長(zhǎng)愛德華·詹姆斯向美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福提議，將庚子賠款用于資助中國(guó)教育事業(yè)，這一倡議最終轉(zhuǎn)化為獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，為眾多中國(guó)學(xué)生打開了赴美深造的大門。至今，UIUC已培養(yǎng)出眾多國(guó)內(nèi)外杰出人士，其中包括著名數(shù)學(xué)家華羅庚與知名導(dǎo)演李安等，他們各自在領(lǐng)域內(nèi)取得了非凡的成就，為UIUC的輝煌歷史增添了濃墨重彩的一筆。
2024 U.S.News全美大學(xué)排名：第35位
2024年QS世界大學(xué)排名：第64位
技術(shù)管理碩士課程是一項(xiàng)為期一年的高強(qiáng)度、全方位沉浸式學(xué)習(xí)計(jì)劃。此課程致力于培養(yǎng)學(xué)生批判性思考競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的能力，并教導(dǎo)他們?cè)诳焖傺葸M(jìn)的技術(shù)環(huán)境中高效實(shí)施這些戰(zhàn)略。學(xué)員可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，在供應(yīng)鏈管理、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析、信息技術(shù)與控制或公司治理與國(guó)際業(yè)務(wù)等專項(xiàng)領(lǐng)域中，選擇適合自己的項(xiàng)目方向進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。
技術(shù)管理碩士課程的重點(diǎn)在于深入理解并掌握如何管理以技術(shù)為核心驅(qū)動(dòng)力的企業(yè)所面臨的動(dòng)態(tài)環(huán)境。課程內(nèi)容廣泛覆蓋核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域，旨在應(yīng)對(duì)和解決技術(shù)型企業(yè)固有的問題與挑戰(zhàn)。這為期12個(gè)月的密集型課程涵蓋了產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、模擬與風(fēng)險(xiǎn)分析、財(cái)務(wù)管理與戰(zhàn)略規(guī)劃，以及管理流程等多個(gè)方面。此外，課程還提供了知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、創(chuàng)新思維、人力資源管理以及實(shí)習(xí)或課程實(shí)踐等多樣化選項(xiàng)，為學(xué)員提供了全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
除了系統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，學(xué)員還將參與一系列管理發(fā)展研討會(huì)，這些研討會(huì)將深入剖析美國(guó)的商業(yè)理念與實(shí)踐。在40個(gè)小時(shí)的選修課程中，學(xué)員可以專注于三個(gè)領(lǐng)域之一進(jìn)行深入探索：商業(yè)數(shù)據(jù)分析、信息技術(shù)與控制或供應(yīng)鏈管理。同時(shí)，根據(jù)課程安排，學(xué)員可以選擇在第一學(xué)期或第三學(xué)期進(jìn)行實(shí)習(xí)，以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。
| 序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 會(huì)計(jì)計(jì)量、報(bào)告與控制 | Accounting Measurement, Reporting and Control |
| 2 | 創(chuàng)業(yè) | Entrepreneurship |
| 3 | 技術(shù)前沿 | Frontiers in Technology |
| 4 | 商業(yè)概論 | Introduction to Business |
| 5 | 金融概論 | Introduction to Finance |
| 6 | 管理創(chuàng)新 | Managing Innovation |
| 7 | 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理 | Managing Intellectual Property |
| 8 | 營(yíng)銷管理 | Marketing Management |
| 9 | 新產(chǎn)品開發(fā) | New Product Development |
